从儿童中走来的“课程超市”

• 作者: 戈林林 曹玉兰
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践版
• 学科: 教育
• 关键词: 课程超市 自主性区域活动 儿童 集体教学 幼儿园 作息时间 教学活动 自主活动
• 年，卷（期）: jsjyyjsj-b_2013,（8）
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G423.02

摘要

活动和游戏是幼儿园孩子学习的主要方式,但从大部分幼儿园的作息时间看,一天中以孩子操作为途径的自主性区域活动非常有限,而集体的教学活动还是占了绝大部分。另外,区域活动的设置基本上也是教师根据自己的意愿或照搬其他幼儿园现成的模式,有时甚至只是集体教学的一种延续。如何根据孩子的需要,提供更多的自主活动

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹玉兰	无锡市梅村中心幼儿园	19	0	0.0	0.0
2	戈林林	无锡市梅村中心幼儿园	10	0	0.0	0.0