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摘要:
从多媒体教学的优势、多媒体教学中应注意的问题以及多媒体教学对教师的要求等方面阐述了多媒体技术与初中化学教学的有效整合.
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反思
多媒体技术与初中化学教学整合的研究与实践
多媒体技术
初中化学
教学整合
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文献信息
篇名 多媒体技术与初中化学教学琐谈
来源期刊 教学仪器与实验 学科
关键词 化学教学 多媒体技术 教学效果
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 现代教育技术
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 罗爱华 10 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
化学教学
多媒体技术
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
出版文献量(篇)
7036
总下载数(次)
21
总被引数(次)
5768
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