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浅谈品德教学中的习惯培养
教学目标一体化
教学内容全面化
教学方法多样化
教学评价多元化
良好行为习惯
在小学语文教学中培养学生良好思想品德习惯
小学语文
思想品德
途径
作用
践行品德教育,培养小学生良好行为习惯
品德教育
小学生
行为习惯
积极评价
浅谈英语教学中说英语习惯的培养
英语教学
说英语
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈品德教学中的习惯培养
来源期刊 新课程.教师 学科 教育
关键词 教学目标一体化 教学内容全面化 教学方法多样化 教学评价多元化 良好行为习惯
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G78
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 张丽倩 2 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学目标一体化
教学内容全面化
教学方法多样化
教学评价多元化
良好行为习惯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程.教师
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