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浅谈高中政治课堂之探究式教学
高中政治课堂
主体作用
探究式教学
高中政治课堂高效教学之探究
高中政治
课堂教学
高效教学
高中政治课堂教学方法探究
高中政治
教学方法
教学现状
策略
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 新课程下高中政治课高效课堂探究式教学反思
来源期刊 新课程学习:中 学科 教育
关键词 教学内容 面向全举 冈材施教 教学探究
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-32,34
页数 2页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭建顺 9 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学内容
面向全举
冈材施教
教学探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
总被引数(次)
14057
论文1v1指导