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摘要:
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导师与辅导员合力育人策略研究
导师
辅导员
研究生
交流
机制
立德树人视角下辅导员育人模式探究
立德树人
辅导员
育人模式
课程思政背景下高校辅导员参与双创教育协同育人
课程思政
高校辅导员
双创教育
协同育人
管理类研究生辅导员与导师的工作协调机制研究
辅导员
研究生
研究生导师
协调机制
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 通识教育背景下专业院系导师与辅导员合力育人机制的探究
来源期刊 教育界:高等教育研究 学科 物理学
关键词 通识教育 导师 辅导员 合力育人机制
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 O31
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋蕾 8 8 2.0 2.0
2 李一苇 7 6 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
通识教育
导师
辅导员
合力育人机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:高等教育研究
其它
出版文献量(篇)
13810
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0
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