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摘要:
中职生对于枯燥的园林制图教学往往难以接受,而AutoCAD具有高效率、高质量、直观性强、生动形象的特点,在园林制图课堂中可利用AutoCAD进行辅助教学,并且能够取得较好的效果.
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中职AutoCAD教学的探索
中职
AutoCAD
教学
探索
中职机械制图教学方法
中职
机械制图
教学问题
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职园林制图教学中AutoCAD的应用及效果
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 AutoCAD 中职 园林制图教学 应用 效果
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 技术应用
研究方向 页码范围 190-192
页数 3页 分类号 G
字数 2661字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄烨辉 2 1 1.0 1.0
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2012(1)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
AutoCAD
中职
园林制图教学
应用
效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
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