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初中班主任如何开展心理健康教育
初中班主任如何开展心理健康教育
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摘要：
初中是学生青春期的第一阶段,学生各类心理问题凸现,影响到他们的学习和生活,而初中也是孩子们成长的黄金时期,他们虽然拥有较强的学习能力和接受新鲜事物的准备,但不良的心里障碍会影响到他们对事物的判断,这个阶段我们班主任要及时、准确地了解学生心理动向,帮助他们解决心理问题,正确的引领学生健康成长,为他们今后人生观的确立、专业的选择、人生目标的确定、学习能力的增强打下坚实的基础。
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心理健康教育
初中
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初中班主任
心理健康教育
策略
初中班主任对学生加强心理健康教育的探究
初中班主任
学生心理健康
浅谈农村初中班主任工作中开展心理健康教育的策略
农村初中
班主任工作
心理健康教育
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
初中生
心理健康教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育：上旬
主办单位：
中国儿童中心
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-8502
CN：
11-3173/G4
开本：
出版地：
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
邮发代号：
82-561
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
17653
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