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摘要:
一、调研目的 科学合理的人才培养方案、适应社会和企业需要的专业课程链路与课程教学设计.是专业建设的重要环节。本文基于大量深入的企业调研,对学校人才培养方案制订、核心专业课程确定、课程体系建立与教学实施提出建议。
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文献信息
篇名 计算机网络技术专业人才培养调研报告
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 调研目的 计算机网络技术 专业人才培养 人才培养方案 课程教学设计 专业课程 科学合理 企业需要
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-86
页数 3页 分类号 G642.0
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调研目的
计算机网络技术
专业人才培养
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专业课程
科学合理
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期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
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