青少年阅读推广的理论与实践

• 作者: 曾丽春
• 来源期刊: 中国电子商务
• 学科: 社会科学
• 关键词: 青少年 阅读推广
• 年，卷（期）: 2013,（23）
• 所属期刊栏目: 学术研究
• 页码范围: 280-281
• 页数: 2页
• 分类号: G252
• 字数: 3172字
• 语种: 中文

摘要

青少年关系到民族未来与希望的发展,青少年能否健康茁壮成长与他们在青少年时期阅读的书籍关系密切.好的书籍能够助推青少年发展,而不良书籍则很有可能会毁了一个年轻的灵魂.但是,当今中国青少年阅读存在很大的问题,例如阅读的书籍内容良莠不齐,阅读方法存在很大的误区,本文拟从青少年阅读的理论与实践出发,提出深化青少年阅读工作的相关建议.