思想政治理论课教学实效性内涵及提升途径分析

• 作者: 杨景玉
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 关键词: 思想政治理论课 教学实效性 内涵 途径
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 因教改探索
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 字数: 4368字
• 语种: 中文

摘要

思想政治理论课教学实效性就是实现思想政治理论课教学目标的实际效果。提高思想政治理论课教学实效性就是最大限度地实现思想政治理论课的教学目标，是加强和改进思想政治理论课教学的目标所在。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨景玉		20	25	4.0	4.0