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摘要:
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生本教育理念下初中生物“活动单导学”模式探究
生本教育
初中
生物
活动单导学
中职数学教学中实施“活动单导学”的策略研究
中职数学
实施
活动单导学
策略
“活动单导学”在古典诗歌教学中的应用
活动单
自主学习
合作学习
问题铺垫
古典诗歌学习
基于学案导学模式的中职语文教学探索
学案导学模式
中职语文教学
探索
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “活动单”导学模式下的生物教学探索
来源期刊 广西教育B(中教版) 学科 社会科学
关键词 生物 导学模式 活动单
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 课改论坛
研究方向 页码范围 25,51
页数 2页 分类号 G
字数 2540字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫蓓蓓 5 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (3)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
生物
导学模式
活动单
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(中等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11712
总下载数(次)
13
总被引数(次)
4990
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