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摘要:
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过:“教育技巧的核心是暗示。”所谓赠言暗示,是指教师在教书育人的过程中,针对学生存在的问题,选择启示暗示性的名言、警句、格言等,通过书面或口头的形式赠送给学生。用好赠言暗示,其目的在于保护后进生的自尊心,激发学生的学习潜力,增强他们的信心、勇气和力量,培养他们拼搏进取的精神,促进他们健康成长。
内容分析
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文献信息
篇名 赠言巧暗示 声胜有声
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 赠言 苏霍姆林斯基 著名教育家 教育技巧 教书育人 学习潜力 前苏联 学生
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-71
页数 1页 分类号 G40-095.12
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DOI
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1 李敏 21 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
赠言
苏霍姆林斯基
著名教育家
教育技巧
教书育人
学习潜力
前苏联
学生
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
总下载数(次)
8
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