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摘要:
英语阅读是学生扩大知识面,开阔视野,全面了解和学习英美国家的文化、生活、社会和英语语言的重要手段.小学生由于词汇量有限,面对英语阅读容易产生畏难情绪,因此在小学英语教学中教师要根据学生的学习特点,选取适当的阅读材料,运用多样的教学方法激发学生的学习兴趣,调动学生英语阅读的积极性,增强阅读效果.
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小学生
语文
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培养
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小学数学
学习兴趣
培养策略
浅谈小学生阅读兴趣的培养
小学生
阅读兴趣
个人感受
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 培养小学生阅读学习兴趣的方法
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 兴趣 材料 方法 评价
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 英语教学
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号
字数 1450字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆镜宇 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
兴趣
材料
方法
评价
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
教师博览(科研版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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