新课程下的初中英语赏识教育

• 作者: 何志远
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 新课程 初中英语 赏识教育
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 英语教学
• 页码范围: 46
• 页数: 1页
• 字数: 1284字
• 语种: 中文

摘要

当前,全国中小学普遍提倡“赏识”教育,认为好学生是“夸”出来.的确,相对于过去的“挑错”教育来说,赏识教育对培养学生的自信和创新思维有着重要的意义.但任何事物都有两面性,用得好是利,用不好是弊.因此,教师要正确理解赏识教育,正确运用赏识教育