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构建和谐班级文化,培养学生良好道德素养
原文服务方：
基础教育研究
摘要：
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构建和谐班级从良好班风建设抓起
构建
和谐班级
班风建设
新课改背景下构建和谐上进的班级文化策略探讨
新课改
和谐上进
班级文化
构建和谐班级的点滴做法
和谐
班级
关爱
优化班级管理构建和谐班集体
小学班主任
班级管理
教学实践
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期刊影响力
基础教育研究
主办单位：
广西教育学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-3275
CN：
45-1094/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1988-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
12441
总下载数（次）
0
总被引数（次）
23404
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