生物奥赛教育存在的问题及应对措施

• 作者: 李海明
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 生物奥赛 问题分析 措施
• 年，卷（期）: jsblxxk_2013,（11）
• 页数: 1页
• 分类号: G62

摘要

生物奥赛是实施分层教学、选拔优秀人才的有效途径之一,也是素质教育的拓展和延伸,对提升学生的能力有着重要作用.学校要进一步完善奥赛辅导的规章制度,做到制度化、常规化,充分利用有限的教育资源,合理安排,科学教学,提高学生探索生物科学的兴趣.