浅谈高中语文古代诗歌教学中多媒体的运用

• 作者: 李斌
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文教学 古代诗歌 诗歌教学 “阅读与鉴赏” 多媒体 高中语文教材 语文课程标准 文化典籍
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 84-86
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

中国古代蔚为壮观的文化典籍的百花园中，诗歌是一枝引人注目的奇葩。可以毫不夸张地说，中国的古代诗歌代表了中国的艺术精神和艺术成就。而古代诗歌教学是高中语文教学的重要内容之一。新课程高中语文教材中古代诗歌占了相当的比重，必修教材和选修教材共有古代诗歌38篇。《高中语文课程标准》“阅读与鉴赏”的第六条有这样的阐述：“学习鉴赏中外文学作品，具有积极的鉴赏态度，注重审美体验，陶冶性情，涵养心灵。

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1	李斌		2	3	1.0	1.0