阅读学习与历史教学

• 作者: 曹淑尚
• 来源期刊: 都市家教（上半月）
• 关键词: 阅读 学生 教材 历史
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在新课改背景下，阅读学习是培养学生个性、展现学生个性才华的最佳舞台，教科书是提高学生阅读能力的有效载体。学会阅读是学生学会学习的基础，有利于学生的“可持续发展”和终身发展。高中历史课有大量的史料要求学生理解，所以在平常教学中，指导学生对阅读材料的有效理解与把握就显得尤为重要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹淑尚		2	0	0.0	0.0