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摘要:
在调研贫困地区中等职业教育办学模式的基础上,结合贫困地区中职教育的发展状况,总结了职业教育发展中的“校企合作”、“订单培养”及“双元制”办学模式的成功经验,提出了贫困地区“双元制”职业教育模式的必要性及重大意义。
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文献信息
篇名 论“双元制”教育模式在贫困地区中职教育发展中的意义
来源期刊 怀化学院学报 学科 教育
关键词 贫困地区 “双元制” 职业教育模式 产学结合
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号 G630
字数 3668字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马桂珍 3 0 0.0 0.0
2 李晓红 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
贫困地区
“双元制”
职业教育模式
产学结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
怀化学院学报
双月刊
1671-9743
43-1394/Z
大16开
湖南省怀化市迎丰东路612号
1982
chi
出版文献量(篇)
8178
总下载数(次)
25
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