提高学困生阅读能力的对策

• 作者: 王刚
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 学困生 阅读能力 对策 探究
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 语文教学
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 字数: 1689字
• 语种: 中文

摘要

对学生而言,阅读能力直接影响着他们的学习成绩.如何提升学生的阅读能力,是每一个教师都为之头疼的问题,特别是对于学困生阅读能力的提高,更是尤为重要.提升学困生的阅读能力可以从寻根究底探由头和对症下药施妙方这两个方面入手.