浅谈高中学生英语阅读的常见困难及对策

• 作者: 杨达佳
• 来源期刊: 中学生英语（外语教学与研究）
• 关键词: 高中生 英语教学 阅读 困难 对策
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 教学理论与实践
• 页码范围: 101-101
• 页数: 1页
• 字数: 1369字
• 语种: 中文

摘要

阅读能力是高中英语教学中语言能力培养的重点，也是提高学生英语学习质量的重要保障，因此历来都是高中英语学习和考核中的重点与难点。对此，本文在对高中学生英语阅读的常见困难进行总结的基础上，结合高中英语教学的实践，提出了提升高中学生英语阅读能力的有效对策，旨在为当前的高中英语阅读教学提供相应的借鉴和参考，促进高中英语阅读教学质量的不断改进。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨达佳		2	0	0.0	0.0