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摘要:
随着计算机技术的发展,计算机信息技术课程已成为各中学开设的一门必修课,成为中学课程体系的一个重要组成部分。但如何在中学开展计算机信息技术的教学,无论在理论上还是在实践中,都存在许多需要解决的问题,此时只有转变教学观念,从传统的教学模式中走出来,才能真正地让学生"学以致用"。
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文献信息
篇名 中学计算机信息技术教学观念分析
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 中学计算机信息技术 现状 教学观念 建议及探索
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2398-2399
页数 2页 分类号 G632
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
中学计算机信息技术
现状
教学观念
建议及探索
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相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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