中国MOOC:与其被动改革不如主动变革——访华南师范大学教育信息技术学院副院长、未来教育研究中心副主任焦建利

• 作者: 刘增辉
• 来源期刊: 中国远程教育（下半月）
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 封面专题
• 页码范围: 16-19
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

MOOC:为每个人洞开了学习之门 记者:您一直关注开放资源运动,对MOOC也进行了深入研究,包括"慕课"这个中文译名也是您翻译的.那么,MOOC的特点是什么呢? 焦建利:最近慕课(MOOC)很热,人们对慕课也有不同说法.慕课是大规模开放在线课程,它是我由英文Massive Open Online Courses (MOOC)音译过来的.如其名字所示,慕课有四个最鲜明的特点: