现代工程图学考核方式改革初探

• 作者: 丁颂
• 来源期刊: 长春师范学院学报：自然科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 工程图学 考核方式 改革 卓越工程师
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 154-155
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0

摘要

根据卓越工程师人才的培养需求,结合长春师范大学工程学院对人才培养方案的定位,本文提出“现代工程图学”考核方式改革方案.分析目前“现代工程图学”课程考核方式存在的问题,制定了自主命题、模型制作、总结答辩和期末考核相结合的考核方案,并面向2012级车辆专业学生实施该方案.实践表明,该方法能激发学生兴趣,有利于培养学生的创新能力,提高人才培养质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁颂	长春师范大学工程学院	55	59	4.0	5.0