护理专业学位硕士研究生临床实践能力评价指标体系的构建

• 作者: 周莹 张小曼 徐继承 汤先萍 谭迎春 高立艳
• 来源期刊: 中国护理管理
• 学科: 医学
• 关键词: 专业学位护理研究生 临床实践能力 评价 Delphi法
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 42-45
• 页数: 4页
• 分类号: R47
• 字数: 240字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1756.2013.09.014

摘要

目的：构建一套客观、全面的护理专业学位硕士研究生临床实践能力评价指标体系，为评价护理硕士研究生临床实践能力提供依据。方法：运用Delphi法，对来自华东地区35位专家进行两轮函询，建立护理专业学位硕士研究生临床实践能力评价指标体系。结果：最终确立的护理专业学位硕士研究生临床实践能力评价指标，包括8项一级指标及41项二级指标，一级指标包括专业基础知识、临床综合技能、评判性思维能力、临床科研能力、临床教学能力、护理管理能力、外语能力、社会反映。结论：本构建方案过程严谨、可靠，结果具有较强的理论与实践意义，对护理学硕士研究生的培养、临床实践能力的评价具有指导作用和参考价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭迎春	徐州医学院护理学院	49	398	12.0	16.0
2	周莹	徐州医学院护理学院	47	449	13.0	19.0
3	张小曼	徐州医学院护理学院	26	284	10.0	16.0
4	高立艳	徐州医学院护理学院	15	64	4.0	7.0
5	徐继承	徐州医学院护理学院	50	363	10.0	16.0
6	汤先萍	徐州医学院护理学院	10	112	7.0	10.0