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摘要:
本文结合设计艺术原理,首先阐述了设计思维的类型和特点,并提出创新性思维是设计思维的首要因素.根据其类型和特点,提出了对创新性思维的训练是需要多元化的观点,即专业技能的训练、开拓视野的训练、多种表现手段的训练以及创造热情的培养.专业技能的训练即美工基础的训练;开拓视野的训练即跨领域知识的深入学习;多种表现手段的训练即对声音、动画等工具的掌握;创造热情的培养则需要设计者的日常积累.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论创新设计思维的多元化训练
来源期刊 设计 学科
关键词 创新设计 多元化 表现手段
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 设计理论
研究方向 页码范围 187-188
页数 2页 分类号
字数 3983字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 詹晓 空军勤务学院训练部信息管理中心 4 4 1.0 2.0
2 马明琮 1 4 1.0 1.0
3 朱同彤 空军勤务学院训练部信息管理中心 2 4 1.0 2.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
设计
半月刊
1003-0069
11-5127/TB
16开
北京市西城区下斜街29号
80-636
1988
chi
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