高中生物实验教学方法与教学模式的改革与设计

• 作者: 樊立生
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 教学模式 高中生物 实验教学
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 基础教育 -- 教学实践
• 页码范围: 156-156
• 页数: 1页
• 字数: 1707字
• 语种: 中文

摘要

高中生物实验教学应该重视实验课程，教师应该注重教学方法，优化实验设计，提高实验效率，激发学生兴趣，促进学生探究能力的发展。改革传统的教学模式，对教师提出了更大的挑战，教师应积极探索如何在实验教学过程中实施素质教育，促进学生素质的全面提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊立生		1	0	0.0	0.0