“双自主模式”为农村学校插上腾飞的翅膀——一所农村薄弱初中的追求与变革实践

• 作者: 孙碧英
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 农村学校 薄弱初中 自主模式 实践 变革 峨眉山市 初级中学 薄弱学校
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 21-24
• 页数: 4页
• 分类号: G725

摘要

一、正视现状，直面问题，出路在改革 峨眉山市峨山镇初级中学地处峨眉山大门口，历尽沧桑，却沦为薄弱学校。全校仅有12间教室和6间小小的办公室。图书室、阅览室、实验室、多媒体、微机室、档案室、远程教育等设施设备一概没有。档案、图书、电脑散放在地上，——教师年龄老化，生源问题严重，教学质量低，社会声誉差：学校沉闷、萧条。

作者信息

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1	孙碧英		1	0	0.0	0.0