计算机课程学习成绩评价改革初探

• 作者: 王彬
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 关键词: 计算机课程 学习成绩评价 多元化评 人性化评
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 字数: 1886字
• 语种: 中文

摘要

中等职业学校肩负着为社会培养大量高素质、技能型的普通劳动者的艰巨任务,培养的人才标准与九年制义务教育相比发生了很大的变化.本文结合中职学生的特点以及自己在中职教学中的实践,分析中职生计算机课程学习成绩考核方式改革的必要性,围绕“多元化评”和“人性化评”的观点,对中职学校计算机课程成绩评价方式提出了一些改革的探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王彬		1	0	0.0	0.0