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摘要:
情境教学法在初中英语教学中的应用,可以迅速吸引学生的注意力,激发学生的英语学习兴趣,使学生在生动形象的英语教学氛围中,全身心地投入到英语教学活动中,提高学生的英语学习效率。本文概述了情境教学法,阐述了初中英语教学中情境教学法的应用策略。
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文献信息
篇名 初中英语教学中情境教学法的应用探讨
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 初中 英语教学 情境教学法
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 基础教育 -- 教学实践
研究方向 页码范围 153-153
页数 1页 分类号
字数 1501字 语种 中文
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