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对初中英语多媒体教学的一点思考
对初中英语多媒体教学的一点思考
作者:
韩艳丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
多媒体
初中英语教学
问题
建议
摘要:
多媒体教学是学科教学的一场革命,它改变了传统的单一的课堂教学方式,使之焕发了新的生机与活力。多媒体的应用给初中英语课堂教学注入了新鲜的血液,它拓展了学生的视野,提高了课堂效率,使学生尽快达到学习英语的终极目标。但由于多媒体的制作、运用存在的问题,使它违反了多媒体“辅助”教学的宗旨。本文在分析了初中英语多媒体教学的优势及存在的问题基础上,提出了解决问题的建议。
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篇名
对初中英语多媒体教学的一点思考
来源期刊
软件:教学
学科
教育
关键词
多媒体
初中英语教学
问题
建议
年,卷(期)
rjjx_2013,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
119-120
页数
2页
分类号
G434
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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单位
发文数
被引次数
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G指数
1
韩艳丽
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初中英语教学
问题
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研究来源
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期刊影响力
软件:教学
主办单位:
中国电子学会
天津电子学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-6970
CN:
12-9203/TP
开本:
出版地:
北京市3105信箱
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8188
总下载数(次)
12
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