论如何解决英语学习与汉语语言文化保护的“冲突”问题

• 作者: 付永超
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 英语学习 汉语语言文化保护 文化认同 文化多样性
• 年，卷（期）: sxjygjb_2013,（10）
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G645

摘要

目前越来越多的中国人在学习并使用英语。有些人认为学习英语民族的语言与文化会影响汉语民族的语言与文化．有人甚至认为学习英语及英语国家的文化会影响中国汉语语言文化的独特性与多样性。文章将从以下几个方面对此观点加以分析与反驳：一是中国目前的英语和汉语学习现状以及政府对英语和汉语学习的管理策略；二是中国目前的英语学习现状与汉语语言文化保护与发展之间存在的所谓“冲突”：三是解决这种“冲突”的意义与方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付永超		23	10	2.0	2.0