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摘要:
随着卫生事业及经济的飞速发展,传染病病种更替明显,使社会公共卫生事业面临巨大挑战,传染病学的教学事业也同样面临挑战.根据传染病学的教学现状,对传染病学的教学进行改革,如各论教学与总论及基础知识紧密结合、建立传染病影像学资料库、增加新发传染病的教学内容等,以适应新形势下传染病学教学的需要.
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文献信息
篇名 新形势下提高传染病学教学质量的研究
来源期刊 现代医药卫生 学科
关键词 传染病 教学 质量控制
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 454-456
页数 3页 分类号
字数 3688字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5519.2013.03.083
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研究主题发展历程
节点文献
传染病
教学
质量控制
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
总下载数(次)
20
总被引数(次)
114047
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