新课改中教师遇到的问题及策略研究

• 作者: 王颖
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报(下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程改革 教师 问题 解决策略
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 职业教育·师范教育
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6
• 语种: 中文

摘要

我国新一轮基础教育课程改革已经走过了十多个年头,取得了丰硕的成果,但仍存在着诸多问题,其中教师遇到的问题是当务之急.新课改对教师提出了更高的要求,因此而产生的问题迫在眉睫.只有很好地解决教师遇到的问题,课改才能继续深入并取得更好的成效.本文对新课改中教师遇到的问题以及解决问题的策略进行了论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王颖	辽宁师范大学教育学院	34	31	3.0	4.0