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摘要:
初中物理是一门非常重要的科目,但同学们普遍的感觉是学习起来很困难,老师传统的教学方法也很难达到好的教学效果。本文对初中物理计算机辅助教学法进行了分析,介绍了初中物理计算机辅助教学模式的界定,阐述了利用计算机辅助教学对学生学习初中物理的作用。对初中物理这门课程的学习具有指导意义。
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文献信息
篇名 初中物理计算机辅助教学法研究
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 计算机辅助教学 初中物理 构建模型
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 52-52
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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计算机辅助教学
初中物理
构建模型
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期刊影响力
都市家教(上半月)
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