在初中数学教学中方程函数思想的运用

• 作者: 刘昭慧
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 初中数学 方程函数思想 概念 运用
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 17
• 页数: 1页
• 字数: 1665字
• 语种: 中文

摘要

在初中数学教学中,方程与函数是十分基础且重要的内容.方程函数思想的灵活运用,能够将数学问题化繁为简,令我们的解题思路清晰明了,迅速找到正确合理的解题方法.本文就方程函数思想在初中数学教学中的运用,提出作者肤浅的见解,以期与广大同行交流沟通.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘昭慧		4	3	1.0	1.0