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摘要:
国际交际的日益频繁,促使文化意识在语言交流中的作用日益凸显,尤其是应用广泛的英语,这无疑提示我们,必须在英语学习的关键阶段,即高中英语教学中注重培养学生的文化意识,以此全面提高其英语能力。对此,本文阐述了在高中英语教学中渗透文化意识的必要性,并就其教学策略进行了探讨。
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高中英语教学中的跨文化意识渗透
高中英语
教学
跨文化意识
高中英语教学中培养学生跨文化意识的实践探索
高中英语
跨文化
重要性
现状
策略
高中英语教学中跨文化意识的渗透和培养
高中英语
跨文化
渗透
培养
高中英语教学中学生文化意识的培养
高中英语教学
文化意识
培养策略
内容分析
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文献信息
篇名 高中英语跨文化意识教学分析
来源期刊 卷宗 学科
关键词 高中英语 培养 文化意识
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 92-92
页数 1页 分类号
字数 1944字 语种 中文
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1 刘文娟 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
培养
文化意识
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