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摘要:
文中主要研究高职港口物流管理专业的人才培养过程中的难点,并针对因港口物流专业的就业领域为政府归口管理这样一个事实,提出了政府、企业和学校等多方一体,解决港口物流管理专业培养中的实验实践条件、师资条件和课程体系设计问题的思路.
内容分析
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文献信息
篇名 高职港口物流管理专业人才培养定位与培养瓶颈探讨——以南京交通职业技术学院港口物流管理专业为例
来源期刊 物流工程与管理 学科 教育
关键词 港口物流 人才培养 政府 师资条件 实验实践条件
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 198-201
页数 4页 分类号 G710
字数 6700字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4993.2013.12.083
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 纪正广 24 64 4.0 7.0
2 刘晓华 19 70 4.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
港口物流
人才培养
政府
师资条件
实验实践条件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物流工程与管理
月刊
1674-4993
42-1791/TS
大16开
湖北省武汉市江岸区黄孝河路特1号同安大厦3F
1979
chi
出版文献量(篇)
10851
总下载数(次)
49
总被引数(次)
35105
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