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基于英语学习活动观的体验式教学活动设计
活动观
小学英语
体验式教学
在活动中体验在活动中学习
品德与生活
课程
活动
课程标准
基于SECI和知识流的Living Library活动
Living Library
SECI模型
知识流
知识增值
网络学习与知识表示
网络学习
知识点属性
知识点间关系
知识描述机制
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 活动为知识学习搭台阶
来源期刊 红蕾·教育文摘(下旬) 学科 经济
关键词 知识学习 台阶 操作要领
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号 F270
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
知识学习
台阶
操作要领
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
红蕾·教育文摘(下旬)
月刊
青岛湖南路31号
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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