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摘要:
生产实习是农科园艺专业必不可少的教学环节,我们一直在探索与之相适应的教学模式.探讨“二主三导”教学法,其核心是学生自主选择实习点、主动实(学)习,教师对学生进行选题指导、实习全程指导、毕业论文指导,以达到指导、诱导、引导和督导学生在实践中主动学习的目的.
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文献信息
篇名 “二主三导”教学模式在园艺专业生产实习中的应用
来源期刊 中国园艺文摘 学科
关键词 二主三导 教学法 生产实习 园艺专业
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 园艺教育
研究方向 页码范围 220-221
页数 2页 分类号
字数 3847字 语种 中文
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1 姜翌 11 27 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
二主三导
教学法
生产实习
园艺专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国园艺文摘
月刊
1672-0873
11-4921/S
大16开
北京市
80-273
1985
chi
出版文献量(篇)
11620
总下载数(次)
16
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21073
论文1v1指导