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突破中职Excel函数教学难点的策略与实践
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摘要：
针对我校学生对Vlookup等函数学习积极性不高,对函数嵌套普遍存在理解难的状况,笔者积极采取措施,如引入职场情境关联函数在实际工作中的应用,利用函数参数对话框和帮助系统培养学生的自学能力,采用化整为零分解嵌套函数等降低学习难度,在实践中初显成效.
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文献信息
| 篇名 | 突破中职Excel函数教学难点的策略与实践 | ||
| 来源期刊 | 职业教育（上、中旬） | 学科 | |
| 关键词 | Vlookup函数 职场情境 函数参数对话框 帮助系统 化整为零 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（24） | 所属期刊栏目 | 教学心得 |
| 研究方向 | 页码范围 | 64-68 | |
| 页数 | 5页 | 分类号 | |
| 字数 | 3957字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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