体育游戏在体育课中的运用

• 作者: 陶倩倩
• 来源期刊: 读写算(教育教学研究)
• 年，卷（期）: 2013,（14）
• 页码范围: 183
• 字数: 2235字
• 语种: 中文

摘要

小学生好动,爱玩、好胜心强,生动有趣的游戏可以使儿童充沛的精力得到正当的发挥,在体育课上寓教于游戏中,不仅能娱乐身心、陶冶性情,也能增强体质,发展智力,培养学生机智、勇敢、顽强等良好的道德品质和集体主义精神.使学生熟练掌握基本技术,提高专项运动技术水平,是实现体育与健康课程标准的一种有效手段.游戏是人类的一种在一定规则约束下进行的娱乐活动.由于它富有趣味性,深受中小学生的喜爱.小学生天性活泼好动,对于体育课堂中的体育游戏更是乐此不疲.