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摘要:
初中数学在学生的整个数学学习过程中占有十分重要的地位,是数学基础知识积累的重要阶段,在这个阶段中要尤为注重对学生数学学习和反思能力的培养,提高学生自我思考的基本能力.数学反思是学生在完成对初步数学认识了解的基础上,根据自身在学习过程中所掌握的相关知识进行知识点剖析、评价以及自我调整认知的一种思维过程.文章通过阐述反思能力的重要意义,介绍了在数学教学中影响学生反思能力培养的主要因素,最后探讨了提升学生反思能力的方法.
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文献信息
篇名 如何在初中数学教学中培养学生的反思能力
来源期刊 课堂内外·教研论坛 学科
关键词 初中数学 教学 反思能力
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 数学
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号
字数 2918字 语种 中文
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初中数学
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