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摘要:
针对大同大学数据库原理教学中存在的理论和实践脱节的问题,提出了以数据库系统设计为主线的教学方法和内容的改进,引进了以小组课题为主的CDIO教学模式,旨在提高学生分析问题和解决问题的能力,使学生通过本课程的学习,能够设计出规范的数据库.
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文献信息
篇名 数据库系统课程的教学内容和方法探讨
来源期刊 信息安全与技术 学科
关键词 数据库系统原理 教学模式改革 CDIO
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 78-80
页数 3页 分类号
字数 2406字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭显娥 20 146 7.0 11.0
2 邓景顺 9 91 4.0 9.0
3 吕美英 2 6 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (20)
共引文献  (96)
参考文献  (6)
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研究主题发展历程
节点文献
数据库系统原理
教学模式改革
CDIO
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网络空间安全
月刊
1674-9456
10-1421/TP
16开
北京市海淀区紫竹院路66号赛迪大厦18层
82-938
2010
chi
出版文献量(篇)
3296
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16
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10074
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