团体认知治疗对大学生社交焦虑的影响

• 作者: 李业平 王芳 邓明星
• 来源期刊: 中国健康心理学杂志
• 关键词: 人际关系 社交焦虑 团体认知治疗 大学生
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 心理干预
• 页码范围: 523-525
• 页数: 3页
• 字数: 3548字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨团体认知治疗对大学生社交焦虑的影响.方法 选取1000名大学生,采用《人际关系综合诊断量表》进行测试,筛取量表分≥9分(人际交往存在一般困扰者)223人.根据自愿原则,选取人际困扰的大学生30名,随机分为2组,每组15人:实验组采用团体认知治疗进行干预,每周1次,共8周；对照组不给予任何干预.两组在干预前后分别进行交往焦虑量表、社交回避及苦恼量表测定,比较实验组、对照组在干预前后量表得分的差异.结果 心理辅导组:交往焦虑得分干预前后有显著性差异(t=2.97,P＜0.05).社交回避及苦恼量表总分在干预前后有显著性差异(t=3.09,P＜0.05),其因子分:回避因子分干预前后有显著性差异(t=2.61,P＜0.05),苦恼因子分在干预前后有显著性差异(t=2.56,P＜0.05).对照组:交往焦虑得分前后测验比较无显著性差异(t=-1.13,P＞0.05).社交回避及苦恼量表总分前后测验无显著性差异(t=0.85,P＞0.05),其回避因子分前后测验无显著性差异(t=1.09,P＞0.05),苦恼因子分前后测验无显著性差异(t=0.45,P＞0.05).结论 团体认知治疗能有效改善被试的社交焦虑情绪,减少社交回避行为,改善社交苦恼症状,提高社会交往能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王芳		10	47	4.0	6.0
2	邓明星		6	57	5.0	6.0
3	李业平		7	67	5.0	7.0