作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
作文教学的新形式--“微博日记”
作文创新
写作形式
操作方法
微课让小学作文教学熠熠生辉
微课
写作兴趣
教学效率
让"微课"助力作文教学
微课
作文
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让微博、博客助益于作文教学
来源期刊 福建教育:小学版 学科 工学
关键词 作文教学 博客 发布信息 发展趋势 记事本 时代感 趣味性 电脑
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-40,53
页数 2页 分类号 TP393
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨小兵 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
作文教学
博客
发布信息
发展趋势
记事本
时代感
趣味性
电脑
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育:小学版
月刊
0427-7058
CN 35-1017/G4
福州市鼓屏路162号福建省教育厅二楼
出版文献量(篇)
4757
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
论文1v1指导