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摘要:
以广西交通职业技术学院为例,从专业实践课程体系与内容、实训基地、社会服务能力、专业教学团队及评价体系等方面探讨构建高职交通土建类工程造价专业工学结合人才培养模式.
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培养模式
土建类
实践
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文献信息
篇名 高职交通土建类工程造价专业工学结合人才培养模式探讨
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 高职 交通土建类 工程造价专业 工学结合 人才培养模式
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 课题研究
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G
字数 3771字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓刚 16 66 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
交通土建类
工程造价专业
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人才培养模式
研究起点
研究来源
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广西教育(高等教育)
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chi
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