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摘要:
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任课教师视角下大学生法治思维的养成
法治思维
任课教师
隐性教育
艺术类大学生英语教学现状的研究
艺术类大学生
教学模式
应试教育
素质教育
英语教与学
“以赛促学”构建艺术类大学生创新平台
艺术类大学生
以赛促学
创新平台
课程
实训基地
管理制度
艺术类大学生英语教学模式的探索与实践
艺术类大学生
教学模式
建构主义
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 任课教师在艺术类大学生德育工作中的作用
来源期刊 新疆教育 学科 教育
关键词 任课教师 德育 积极作用
年,卷(期) 2013,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号 G416
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李亚琼 郑州轻工业学院易斯顿美术学院 13 2 1.0 1.0
2 徐锋 郑州轻工业学院易斯顿美术学院 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
任课教师
德育
积极作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆教育
其它
出版文献量(篇)
7175
总下载数(次)
9
总被引数(次)
0
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