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摘要:
与语言学息息相关的小学语文课程,要想教学生正确理解语言,理解语言表达的内容、方式,体会语言的美感,并引导学生准确运用,那么从小学低年级开始就要重视修辞知识的教学。
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文献信息
篇名 低年级修辞知识教法摭谈
来源期刊 小学语文教学:园地 学科 工学
关键词 知识 修辞 教法 理解语言 语言表达 语言学 小学 学生
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 TS976.31
字数 语种
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研究主题发展历程
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知识
修辞
教法
理解语言
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语言学
小学
学生
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学:园地
月刊
1004-6720
14-1016/G4
山西省太原市解放路东头道巷5号
22-441
出版文献量(篇)
4415
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