高职院校网络课程的可用性调查研究

• 作者: 李巧丹
• 来源期刊: 电子商务
• 关键词: 网络课程 可用性 评价指标 调查
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 人才 P61-96
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 字数: 2999字
• 语种: 中文

摘要

大量涌现的高职院校网络课程资源为高等职业教育提供了基本条件，是培养学生自主学习能力的重要保障，但是应用效果不佳。论文构建了网络课程可用性评价的指标体系，通过对高职院校精品课程应用情况分析，特别是对基于应用过程的论坛交流、学习记录模块、辅导答疑模块进行了详细分析，分析其应用效果，指出了存在的问题及改进策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李巧丹	中山火炬职业技术学院管理工程系	15	131	5.0	11.0